TRIVIA SOBRE LA RADIO

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
Como actividad, ahora responde a las siguientes interrogantes por
escrito de manera individual, después compara tus respuestas con las
de los demás y deben de comentarlas entre sí. :

INDICACIÓN: Ahora que la radio en México está cumpliendo más de 90
años, deseamos saber el grado de conocimientos que posees sobre ella,
para ello te presentamos la siguiente trivia. La lectura anterior te da algunas pistas. Subraya la opción más correcta.

1.- ¿Sabes cuándo es el aniversario oficial de la radio en México? (27 de septiembre de 1921)

2.- Personaje reconocido como el iniciador de la radio en nuestro país (Constantino de Tárnava)

3.- De las estaciones de la radio nacional estuvo la CYL, La casa del
Radio”, propiedad de Raúl Azcárraga y Felix F. Palavichini, ¿cuándo
empezó a transmitir? (1923)

4.- El 18 de septiembre de 1930 “La Voz de la América Latina desde
México” marca nueva etapa en esta industria. ¿A qué estación nos
referimos? (La XEW)

5.- Se le conoce por las siglas XEB y tuvo sus antecedentes como: (La CYB)

6.- Pionera en México y América Latina en la radiodifusión cultural,
inició sus transmisiones en 1937. (Radio UNAM)

7.- “Bodas de Odio” y “Kaliman” son ejemplos de un género radiofónico
que tuvo su mejor momento en los años 50. (Radio novela)

8.- ¿Cuándo se instaló la primera estación de Frecuencia Modulada? (1952)

9.- En la década de los 60 las grabaciones musicales aumentaron
considerablemente y se inaugura la etapa radial denominada: (Radio musical o de rockola)

10.- Instalada en los años 80, esta fue la emisora que realizó las
primeras transmisiones de rock en español en México. (estéreo joven)

11.- ¿a cuantos hogares llegan las ondas hertzianas en nuestro país? (10 millones)

POSTURA SISTEMÁTICA DE LA ACCIÓN

Actividades del subtema 3.2

Primera actividad del subtema 3.2

INDICACIÓN: Después de leer el texto de mensajes publicitarios en la Postura sistemática de la acción del libro. De manera individual escribe brevemente las respuestas correspondientes en tu blog.

1. ¿Qué es un fetiche?
Un fetiche es el objeto que adquiere cualidades que lo hacen más importante simbólicamente que los demás objetos, por sus propiedades sociales.

2. ¿Qué es la fetichización?

Es cuando se fabrica un fetiche, cristalizarlo bajo la forma de un objeto puesto aparte.
Se fetichiza el oro, el dinero, las joyas, las tarjetas bancarias o a los que damos una valor sentimental pero a nivel público. También la imagen del “Ché” Guevara se ha convertido en un fetiche, cuando los simbolizamos.

3. ¿Qué es el mito?
Es una creencia, una imagen idealizada en modo de significación. Sobrepone el valor de la palabra y las cosas sobre la realidad.

4. ¿En qué consiste la mitología?

Para Matterlart es “la reserva de signos propios de la racionalidad de la dominación de una clase.
Encubre la realidad, otorga herencia o unidad armónica a las formas de pensamiento. Los signos deben ser funcionales al sistema cuyas bases enmascara.

5. ¿Qué es la ideología y cómo se da el proceso ideológico en la sociedad?

La ideología es el conjunto de ideas fundamentales que caracteriza el pensamiento de una persona, una colectividad o una época. Para Matterlart, designa las opiniones referentes a los problemas del objetivo deseado en el desarrollo social. Esta implícita en todo discurso no científico y sirve para reforzar los valores cultirales, políticos y éticos de todo el sistema dominante. También se nutre de la mitología.

6. ¿En qué consiste la ideología tecnocrática del imperialismo?
Consiste en una transnacionalización de empresas o sociedades anónimas, penetrando en diversos países de manera económica, cultural e ideológica. Esto muy favorecido por las invasiones militares y los mismos MCM.
La magia, la religión, la ciencia y hasta la tecnología son también herramientas de dominación.

7. ¿Por qué se dice que el mundo de los objetos son los nuevos fetiches?

Vivimos en un mundo material...más material que nunca, y en muchas sociedades el valor de una persona es medido en función de los objetos (materiales) que poseé. Entonces, el tener un ipod, auto, celular con cámara representa un status, tienen un valor más allá de su función y composición...un valor simbólico.

8. ¿También por qué los medios de comunicación masiva se les identifica como los nuevos fetiches y a la vez como mitos?

Según Mattetlart, los medios de comunicación masiva son un fetiche, pues se les consideran como una entidad dotada de autonomía de una voluntad y alma propias. Los medios mitifican los acontecimientos sociales.

9. ¿Cuáles son los argumentos que la clase dominante utiliza para exponer que ya no hay ideologías?

Se habla de igualdad, bienestar y democracia. Individuos conformando una “aldea planetaria”. De una política, no de izquierda ni derecha, sino de ideologías que se impugnan sobre los demás. También se habla de la desaparición del racismo al permitir la incursión de todo tipo de individuos a los MCM.

10 ¿Por qué no es fácil identificar a los que originan los mensajes en un sistema de comunicación masiva?

11. ¿Cómo define Mattelart a la información burguesa y a la noticia?

12. ¿En qué consiste la llamada “Revolución de las Esperanzas Crecientes?
Consiste en fomentar la esperanza en la gente, y se da, por ejemplo, cuando las marcas de productos, compañías refresqueras, cerveceras, etc. ofrecen regalos a través de los medios de comunicación.

13. ¿Cuándo podemos hablar de que en la sociedad se ha logrado la homogeneidad cultural?

Cuando se da un contacto cotidiano en la sociedad mediante la tecnología, implementando una ideología sobre la cual funciona y que no es vista como tal. Cuando todos comparten la misma cultura sin sentirse dominados ni controlados.

14. ¿Qué se entiende por operatoria de desplazamiento?

Para Matterlart es cuando uno vive la historia de los demás para no tener tiempo de preocuparse de la suya propia, vivir por procuración identificándose con cuanto supera a uno, en una palabra, convertir el tiempo histórico en un objeto de consumo como cualquier producto, tales son los lemas que vertebran la operatoria de desplazamiento que realiza al medio de comunicación.

Segunda actividad del subtema 3.2

INDICACIÓN: Después de ver la película “Sexo, Mentiras y Vídeo” en el salón de clase y de leer el texto del subtema anterior, de manera individual, escribe las respuestas correspondientes.

a.- ¿Cuáles son los fetiches que utiliza cada uno de los protagonistas de la película?

Las videocintas, el concepto de “masturbación y el sexo.

b.- ¿Cómo es que cada uno de los personajes vive sus propios mitos?
Podemos ver que el chico impotente de las cintas de video experimenta su sexualidad viendo sus videos, son su fetiche. Las demás personas, al saberlo, lo perciben como un degenerado, haciendo uso del mito que se antepone a la realidad. Cada hermana tiene su arquetipo, viven y ven el sexo de manera diferente con base a sus ideologías.

c.- ¿Qué papel cumple la proyección de los videos en los personajes?
Es el principal objeto fetichizado y mitificado en la película. Representa cosas diferentes, simbólicamente hablando, para los protagonistas.

d.- ¿Será un mito o una realidad que los seres humanos tengan orgasmos? Explica.
Considero que el hecho de tener orgasmos es una realidad. Lo que hace la diferencia es que cada persona tiene preferencias diferentes en cuanto al sexo, cada quien tiene sus ideologías, mitos y fetiches.

e.- La ideología que se maneja en la película ¿a qué sistema corresponde y por qué?

"VIRUTA Y CAPULINA"

PANORAMA DE LA TELEVISIÓN EN MÉXICO

OBJETIVOS. Los participantes:
Evaluarán la importancia que tiene la televisión en el desarrollo de nuestro país.
Identificarán las funciones sociales y los efectos de la televisión como medio de comunicación.
Investigarán las condiciones y etapas que ha tenido la televisión como sistema de comunicación y cuáles son las conductas sociales que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
Identificarán diversos eventos donde a participado la televisión mexicana.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS: Promover el interés por estar informado sobre los programas que durante más de cincuenta años ha emitido la televisión mexicana.
INSTRUCCIONES: Después de la lectura del subtema y con la ayuda de amigos o familiares relacionarás los programas, personajes y sucesos que ha tenido la historia de la televisión mexicana. Une las columnas de acciones con las de los personajes, colocando el número correspondiente de la columna de la izquierda dentro de los paréntesis de la columna derecha.

ACCIÓN, SUCESO O CIRCUNSTANCIA.                 

1. (Rómulo O' Farril) Obtuvo la primera concesión del Canal 4- XHTV, en 1949.
2. (Telesistema mexicano) Empresa donde se fusionaron los primeros canales de TV.
3. (Colgate Palmolive) Marca comercial que patrocinó las telenovelas en sus inicios.
4. (Lucha libre) Primera transmisión deportiva.
5. (Gobierno de Miguel Alemán Valés) Primera transmisión de un Informe de Gobierno por televisión.
6. (Nada personal) Primera telenovela transmitida por Televisión Azteca.
7. (Chile, en 1962) Primera transmisión por TV de una Copa Mundial de Fútbol.
8. (Senda prohibida) Primera telenovela que se transmitió en vivo.
9. (Emilio Azcárraga V.) Empresario que impulsó la XEW en la radio y la televisión.
10. (Carlos Lópex Moctezuma) Primer villano de la televisión en telenovelas.
11. (Los ricos también lloran) Telenovela nacional que abrió el mercado internacional.
12. (Silvia Derbéz) Primera actriz de telenovela.
13. (Simplemente María) Primera telenovela de larga duración mexicana.
14. (Siempre en Domingo) Programa musical de larga duración con Raúl Velasco.
15. (Paraíso infantil) Primer programa a color de Guillermo González Camarena.
16. (Canal 8, de TIM) Primer competidor de Telesistema Mexicano en 1968.
17. (Rosa de Castilla) La primera cantante que se presentó en televisión.
18. (Pedro Ferríz) Locutor comercial del “Gran Premio de los 64 mil pesos.”
19. (Jacobo Zabludovsky) Precursor de los noticiarios en televisión.
20. (El amor tiene cara de mujer) Telenovela de larga duración extranjera.
21. (Pájaro madrugador) Primer satélite para la televisión mundial.
22. (Viruta y capulina) Primer programa de parejas cómicas.
23. (El Teatro Fantástico de Enrique Alonso) Programa infantil de “Cachirulo” que se transmitió en los 50.
24. (María Félix y Jorge Negrete) Primer boda televisada.
25. (XHGC, Canal 5) Primer Canal experimental en 1952.
26. (Mundo de juguete) Primera telenovela de corte infantil.
27. (Big Brother) Primer Reality show en México.
28. (Lucero y Mijares) Primer boda televisada pagada por Televisa.
29. (Los Beatles y Tony Aguilar) Participantes en el primer control remoto a nivel mundial
30. (Héctor Gómez) Primer actor en la televisión.

Segunda Actividad: Análisis del fenómeno televisión.
DESCRIPCIÓN DE LOS OBJETIVOS. Investiga sobre el tema para responder por escrito a las siguientes preguntas.
1. ¿Cuál es el tiempo que le dedicas a la televisión?
Menos de 1hr diaria.
2. ¿Cómo funciona todo sistema de televisión?
Los productores crean programas del gusto de la gente; el público ve sus programas favoritos; las empresas pagan a la televisora para anunciar sus productos; la televisora paga a su personal, produce más programas, capta más clientes y auditorio.
Más o menos así es como funciona la industria.

3. ¿Por qué piensas que las mujeres utilizan más tiempo en ver televisión que los hombres?
Posiblemente porque su contenido está más enfocado al público femenino. Basta con ver las telenovelas, reality shows y algunos comerciales para notarlo.
También es importante tomar en cuenta los estereotipos sociales, que en el caso de las mujeres, es el de una madre dedicada a los hijos, al hogar como consecuencia a la televisión.
4. ¿Por qué piensas que los que tienen menos formación escolar utilizan más tiempo ante el aparato de televisión que los que poseen una mayor educación?
Una persona con buena formación escolar probablemente pueda percibir el contenido televisivo como inútil o sin sentido, y buscar en otros medios el entretenimiento o la información que necesita, a diferencia de las personas sin preparación escolar que, en su mayoría, se "educan" con la programación televisiva, siendo su principal escuela y centro de entretenimiento.
5. Investiga ¿a qué cadena norteamericana (NBC, CBS, ABC o CNN?) está vinculada cada una de las empresas televisivas del país? ¿O qué cadena les surte más programas a cada una?
Televisa está más vinculada con CNN, aunque TVAzteca también pro en menor medida.
La ABC está relacionada con el canal del IPN.
6. ¿Qué tipos de programas tienen éxito o por qué llaman más la atención del público?
Pienso que eso depende del tipo de sociedad. En el caso de México vemos que los programas de morbo, chismes y conflictos son lo que llaman más la atención. También las telenovelas tienen un alto rating.
7. ¿Qué es lo que nos enseñan los diversos tipos de programas de televisión?
A no pensar, a reducir nuestro mundo a programas de concursos y reality shows sin sentido que nos mantienen la margen de todos los asuntos y problemáticas del país y del mundo en general.
8. ¿Quiénes deben tener acceso al tiempo de televisión? Explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los artistas o cantantes y otros medios de comunicación.

El control es ejercido por el gobierno en conjunto con las grandes empresas, donde los dueños de la estación perciben fuertes ingresos (al igual que los anunciantes) por publicitar los productos de la industria o realizar porpaganda política favoreciendo ciertos intereses.

Cada medio tiene su patrocinador comercial y político, por lo que podemos encontrar diferentes tendencias en ellos.

9. Después de examinar el canal de televisión favorito, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte? Utiliza la Internet e identifica un día de programación donde se den las siguientes categorías. 1. Comedias, 2.Deportes, 3.Drama de tipo general o familiar, 4.Noticias y documentales. 5. Películas, 5.Programas musicales y de variedad. 6. Programas de juegos y concursos, 7.Programas de comentarios, 8. Telenovelas, 9.Vaqueros y 10. Otros.
Considero que los productores buscan realizar programas que vayan de acuerdo al nivel intelectual del mexicano. Utilizando el sexo, el morbo y los chismes de farándula para atraer y mantener a la audiencia...contenido de baja calidad, sin una finalidad positiva.
El canal 2 de Televisa engloba en 1 día todas la categorías citadas en la pregunta.
10. Después cuantifica cuáles son las categorías de mayor frecuencia, en cada uno de los canales e interpreta por qué es así. Posteriormente, ya en el salón de clases, cada equipo expondrá sus resultados y las fuentes de información consultadas.
Programas de entretenimiento, ya sea caricaturas para niños, programas de concurso para la familia o telenovelas y programas de chismes para amas de casa. Eso sin olvidar que el tiempo está plagado de anuncios publicitarios.

BREVE HISTORIA DE LA RADIO, Séptima actividad del tema 1.3.4

Actividades del tema: Breve historia de la radio.
OBJETIVOS. Los participantes:
Reconocerán el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
Identificarán diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva.
Investigarán las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD.
Cada uno de ustedes responderá a la serie de preguntas de manera escrita en el Blogger. Investigar en fuentes bibliográficas (No deseamos respuestas de enciclopedias).


1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de comunicación masiva?

Porque fué el primer medio de comunicación inventado con el desarrollo de la electricidad y los estudios sobre el electromagnetismo.

2. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?

Eso sería imposible, y aunque así fuera, creo que la televisión o la prensa hubieran suplido esa función.

3. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la radio?
A él se le atribuye la invención de la radio, ya que supo coordinar un conjunto de trabajos experimentales que lo llevaron su desarrollo.
4. ¿Dónde se realizaron las primeras transmisiones de la radio?

En Estados Unidos, en el año de 1910.

5. ¿Qué papel jugaron empresas como la Radio Corporación de América (RCA) en el desarrollo de los medios electrónicos y de entretenimiento?

Inicialmente incursionaron en la producción de aparatos de radio y fueron la primer empresa que dominó las transmisiones en los Estados Unidos.

6. ¿En qué consiste la fama mundial de Orsen Wells nacida en octubre de 1938?

Comenzó en octubre de 1938, con una transmisión radial denominada: “La guerra de los mundos” y que, a pesar de que fué anunciada como una novela, mucho público la tomó como realidad cayendo en pánico. La novela hablaba sobre invasiones alienígenas para lograr el dominio del planeta Tierra. 

7. Investiga ¿cuándo se realizó el primer enlace o control remoto (conocido como cadena)?
En la Unión Americana, en 1923.
8. ¿Cuándo y cómo se diversificó el uso de la radiodifusión, no sólo centrado en noticias o transmisión de algún evento político o deportivo?
A principios de los 30's cuando se industrializó e introdujeron estaciones musicales.
9. ¿Qué papel jugo en México Constantino de Tárnava?

En 1919 al regresar de Estados Unidos (donde estudió ingeniería eléctrica), instaló una estación donde transmitía experimentalmente sus mensajes y que la llamó T.N.T. (Tárnava - Notre Dame).

10. ¿En qué época surgen numerosas estaciones particulares de radio de Don Emilio Azcárraga?

En 1938.

11. ¿Cómo se le conoce a la estación del “Buen Tono”, la C.Y.B., que patrocinaba la compañía cigarrera del mismo nombre?

Se le conoce como la XEB, “La B Grande de México”.

12. Reconocer el papel que ha jugado la radiodifusión en el desarrollo de las sociedades.
Ha jugado un papel muy importante a nivel político con las campañas, bélico, comercial con la publicidad, y social implementando patrones y estereotipos sociales.
13. Identificar diversas escenas donde el radioescucha juega un papel trascendente en la comunicación masiva. Pregunta a tus mayores: ¿Qué programas les gustaban y si se acuerdan cómo se dio el proceso en que la radio fue sustituida por la televisión?).
Me imagino que, al ser la radio un invento de novedad, propició una revolución tecnológica a nivel mundial, ganando miles de radioescuchas que se identificaban por el gusto común por la radio y ciertas transmisiones.
14. Investigar las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en personas de nuestra sociedad.

En los años 1920 la amplificación mediante válvula termoiónica revolucionó tanto los radiorreceptores como los radiotransmisores.

En 1933 Edwin Armstrong describe un sistema de radio de alta calidad, menos sensible a los parásitos radioeléctricos que la AM, utilizando la modulación de frecuencia (FM). A finales de la década este procedimiento se establece de forma comercial, al montar a su cargo el propio Armstrong una emisora con este sistema.

En 1943 la Corte Suprema de los Estados Unidos cede a Tesla los derechos de invención de la radio luego de interponer éste una demanda de plagio de sus patentes.

En los años 1950 la tecnología radiofónica experimentó un gran número de mejoras que se tradujeron en la generalización del uso del transistor.

En 1957, la firma Regency introduce el primer receptor transistorizado, lo suficientemente pequeño para ser llevado en un bolsillo y alimentado por una pequeña batería. Era fiable porque al no tener válvulas no se calentaba. Durante los siguientes veinte años los transistores desplazaron a las válvulas casi por completo, excepto para muy altas potencias o frecuencias.

Entre las décadas de los años 1960 y 1980 la radio entra en una época de declive debido a la competencia de la televisión y el hecho que las emisoras dejaron de emitir en onda corta(de alcance global) por VHF (el cual solo tiene un alcance de cientos de kilómetros).

En los años 1990 las nuevas tecnologías digitales comienzan a aplicarse al mundo de la radio. Aumenta la calidad del sonido y se hacen pruebas con la radio satelital (también llamada radio HD), esta tecnología permite el resurgimiento en el interés por la radio.

15. ¿Cómo consideras reaccionaron los primeros públicos que tuvieron contacto con la radio en sus inicios?

Con fascinación e interés por el invento y sus alcances. Además de representar para ellos una novedosa forma de entretenimiento.

16. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?

Los medios de comunicación nos han influenciado a tal grado que sería muy difícil imaginar el desarrollo de una sociedad sin ellos.

En el caso específico de la radio, sin él, imagino que no se hubiera dado la difusión de la música, del arte en general, la industria no hubiese logrado tanto, la publicidad posiblemente noexistiría y la cultura en las diversas sociedades sería muy dispar sin una globalización y homogeneidad ideológica.

17. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? y explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.

El control es ejercido por el gobierno en conjunto con las grandes empresas, donde los dueños de la estación perciben fuertes ingresos (al igual que los anunciantes) por publicitar los productos de la industria o realizar porpaganda política favoreciendo ciertos intereses.

Cada medio tiene su patrocinador comercial y político, por lo que podemos encontrar diferentes tendencias en ellos.

18. Hacer una lista de los productos anunciados en una estación de radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica a qué tipo de público llega su programación.

Anuncios: seguros, academias de idiomas, autos, gubernamentales, restaurantes y comida rápida, telefonía celular.

La programación está dirigida a gente jóven de entre 16 y 30 años, especialmente a jóvenes en actividades laborales con ingresos y necesidades de comunicación y transporte.

19. Localiza las estaciones de la Radio en la Ciudad de México, en Amplitud Modulada y en Frecuencia Modulada. Podrán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.

	540 XEWF  La Poderosa   Música Grupera.  20,000 watts día, 2,500 watts noche desde Tlalmanalco, Mex. Grupo Radiorama Valle de México.
	560 XEOC  La Mejor   Música Grupera.  750 watts día, 500 watts noche. Grupo Radio Digital.
	590 XEPH  Sabrosita   Tropical en todos sus géneros.  25,000 watts día, 10,000 watts noche. Grupo NRM Comunicaciones.
	620 XENK  Radio 6.20   Música de catálogo internacional.  50,000 watts día, 5,000 watts noche desde San Andres de la Cañada, Mex. Grupo RASA.
	660 XEDTL  Radio Ciudadana   Multiperfil.  50,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo IMER.
	690 XEN  La 69   Noticias, comentarios, programas hablados.  100,000 watts día, 50,000 watts noche. Grupo Radio Centro.
	710 XEMP  Interferencia 7Diez   Multiperfil.  10,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo IMER.
	730 XEX  Estadio W   Deportes.  100,000 watts día y noche. Grupo Televisa Radio.
	760 XEABC  ABC Radio   Comentarios, Programas hablados.  70,000 watts día, 10,000 watts noche desde San Sebastian Chimalpa, Mex. Grupo ABC Radio.
	790 XERC  Formato 21   Noticias, comentarios, programas hablados.  50,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo Radio Centro.
	830 XEITE  Radio Capital   Programas hablados, Música romántica.  25,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo Radiodifusoras Capital.
	860 XEUN  Radio UNAM   Programas educativos y culturales.  45,000 watts día, 10,000 watts noche. Grupo UNAM.
	900 XEW  W Radio (+FM 96.9)   Programas hablados.  250,000 watts día y noche. Grupo Televisa Radio.
	940 XEQ  Bésame 940   Musical.  50,000 watts día y noche. Grupo Televisa Radio.
	970 XERFR  Radio Fórmula - 1er Cadena (+FM 103.3)   Noticias, comentarios, programas hablados.  50,000 watts día, 4,000 watts noche. Grupo Fórmula.
	1000 XEOY  Radio Mil   Programas de temas Mexicanas.  50,000 watts día, 20,000 watts noche. Grupo NRM Comunicaciones.
	1030 XEQR  Radio Centro   Programas hablados.  50,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo Radio Centro.
	1060 XEEP  Radio Educación   Programas educativos y culturales.  100,000 watts día, 20,000 watts noche. Grupo SEP.
	1080 XETUL  Radio Mexiquense   Programas educativos y culturales.  5,000 watts día, 250 watts noche desde Tultitlan, Mex. Grupo Radio y TV Mexiquense.
	1110 XERED  Radio Red AM   Noticias y comentarios.  100,000 watts día, 50,000 watts noche desde Tlalnepantla, Mex. Grupo Radio Centro.
	1150 XEJP  El Fonógrafo   Música de recuerdo.  50,000 watts día, 10,000 watts noche. Grupo Radio Centro
	1180 XEFR  Radio Felicidad   Música de recuerdo.  10,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo ACIR.
	1220 XEB  La B Grande   Multiperfil.  100,000 watts día y noche. Grupo IMER.
	1260 XEL  La 1260 AM   Programas hablados.  35,000 watts día, 5,000 watts noche desde Los Reyes Acaquilpan, Mex. Grupo ACIR.
	1290 XEDA  Radio Trece   Noticias y comentarios.  10,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo Radio, S.A.
	1320 XENET  (FUERA DEL AIRE) 20,000 watts dia y noche.
	1350 XEQK  Tropicalísima 13-50   Música tropical.  5,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo IMER.
	1380 XECO  Romántica   Música romántica.  50,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo Radiorama Valle de México.
	1410 XEBS  La Mas Perrona   Musica grupera. 25,000 watts día, 10,000 watts noche. Grupo NRM Comunicaciones.
	1440 XEEST  Cambio 1440 AM   Noticias, programas hablados.  25,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo Siete.
	1470 XEAI  Radio Fórmula - 3a Cadena   Noticias, comentarios, programas hablados.  50,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo Fórmula.
	1500 XEDF  Radio Fórmula - 2a (+FM 104.1)   Noticias, comentarios, programas hablados.  50,000 watts día, 5,000 watts noche. Grupo Fórmula.
	1530 XEUR  Radio Fiesta   Música variada en Español.  50,000 watts día, 1,000 watts noche. Grupo Radiorama Valle de México.
	1560 XEINFO  1560 AM Música regional.  50,000 watts día, 10,000 watts noche desde Tlalnepantla, Mex. Grupo Radio Centro.
	1590 XEVOZ  La Mexicana   Música Mexicana.  20,000 watts día, 10,000 watts noche desde Los Reyes Acaquilpan, Mex. Grupo Radiorama Valle de México.
	88.1 XHRED  Radio Red FM   Noticias, comentarios, Música 80s y 90s.  95,128 watts. Grupo Radio Centro.
	88.9 XHM  88.9 Noticias   Noticias.  76,850 watts. Grupo ACIR.
	89.7 XEOYE  Oye 89.7   Éxitos del momento.  100,000 watts. Grupo NRM Comunicaciones.
	90.5 XEDA  Imagen   Noticias, comentarios.  100,000 watts. Grupo Imagen.
	90.9 XHUIA  Ibero 90.9 Radio   Universitaria.  3,000 watts. Grupo Universidad Iberoamericana.
	91.3 XHFAJ  Alfa Radio   Música moderna en Inglés.  99,450 watts. Grupo Radio Centro.
	92.1 XHFO  Universal   Música de recuerdo y contemporánea en Inglés.  146,350 watts. Grupo Radio Centro.
	92.9 XEQ  Ke buena   Música grupera.  79,070 watts. Grupo Televisa Radio.
	93.7 XEJP  Stereo Joya   Música de los 80s, 90s y actual.  60,480 watts. Grupo Radio Centro.
	94.1 XHUAMA  UAM Radio  BAJO POTENCIA   Universitaria.  XHUAMA, XHUAMC, XHUAMI, XHUAMR, XHUAMX, 20 watts cada transmisor, todas en FM 94.1. Grupo UAM.
	94.5 XHIMER  Opus   Música clásica, programas culturales.  100,000 watts. Grupo IMER.
	95.3 XHSH  Amor   Música romántica.  100,000 watts. Grupo ACIR.
	95.7 XHUPC  El Politénico en Radio  (bajo potencia)   Universitaria.  100 watts. Grupo IPN.
	96.1 XEUN  Radio UNAM   Programas educativos y culturales.  100,000 watts. Grupo UNAM.
	96.9 XEW  W Radio (+AM 900)   Programas hablados.  51,190 watts. Grupo Televisa Radio.
	97.7 XERC  97.7   Música juvenil moderna en Español.  99,710 watts. Grupo Radio Centro.
	98.5 XHDL  Reporte 98.5   Noticias, comentarios.  100,000 watts. Grupo Imagen.
	99.3 XHPOP  Digital 99.3   Música pop.  62,900 watts. Grupo ACIR.
	100.1 XHMM  Stereo Cien   Música en Inglés adulto contemporaneo.  80,000 watts. Grupo NRM Comunicaciones.
	100.9 XHSON  Beat 100.9   Música electrónica, house, dance, trance.  100,000 watts. Grupo NRM Comunicaciones.
	101.7 XEX  Los 40 Principales   Éxitos del momento.  51,190 watts. Grupo Televisa Radio.
	102.5 XHMVS  Noticias MVS   Noticias, programas hablados.  80,100 watts. Grupo MVS Radio.
	103.3 XERFR  Radio Fórmula 1er Cadena (+AM 970)   Noticias, comentarios, programas hablados.  58,130 watts. Grupo Fórmula.
	104.1 XEDF  Radio Fórmula 2a Cadena  (+AM 1500)   Noticias, comentarios, programas hablados.  58,130 watts. Grupo Fórmula.
	104.9 XHEXA  Exa FM   Pop en Español.  89,400 watts. Grupo MVS Radio.
	105.7 XHOF  Reactor   Rock en Inglés y Español.  36,080 watts. Grupo IMER.
	106.5 XHDFM  Mix FM   Música pop en Inglés.  62,780 watts. Grupo ACIR.
	107.3 XEQR  La Z   Música grupera.  92,320 watts. Grupo Radio Centro.
	107.9 XHIMR  Horizonte   Música jazz.  10,000 watts. Grupo IMER.

20. Después de examinar la estación de radio favorita, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte?

Porque saben de los aconteciemientos que nos interesan, los que nos involucran y conciernen, así como también marcan las “tendencias musicales” del momento.

21. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos ustedes?

Gente jóven, de clase media, que gusta de escuchar música en inglés, de éxito internacional.

22. Localizarán, en el Internet, las páginas que hablen sobre las estaciones de la Radio en la Ciudad de México; en Amplitud Modulada y Frecuencia Modulada. Deberán identificar los tipos de música y comerciales que difunden.

http://mexicoradiotv.com/

http://enmedios.com/radio/emisoras_df_fm.htm

http://www.radiotvmexico.net/contenido.php?seccion=estacionesEdo&edo_id=9